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 ɺ å - 초등 3~4학년(9~10) |
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| 코딩의 핵심 개념과 실전 기술, 두 마리 토끼를 모두 잡은 《슈퍼 코딩》!
이 책은 플랫폼 게임을 만들어 가면서 코딩의 정의, 스크래치 도구 사용법, 좌표와 위치, 루프와 조건문, 변수와 리스트, 게임 설계와 제작, 웹 사이트 작성(HTML)과 웹 디자인(CSS) 같은 코딩의 핵심 기술 10가지를 친절하게 설명합니다. 차근차근 이 책을 따라가다 보면, 여러분도 어느새 ‘코딩 능력자’가 될 수 있습니다. |
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컴퓨팅사고력_헬로!CT 01
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컴퓨터
초등 3~4학년(9~10세), 초등 5~6학년(11~12세)
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| 슈퍼 파워를 가진 스물아홉 마리의 히어로가 온다!
전갈, 사자, 여우 등 익숙한 동물들부터 낯선 티베트 들당나귀, 황금독화살개구리, 흡혈박쥐까지 슈퍼 파워를 가진 스물아홉 마리의 동물 히어로를 알차게 담아낸 그림책입니다.
동물의 수명과 크기, 몸무게 등의 일반적인 정보와 함께 탄생의 순간, 좋아하는 먹이, 사냥 방법, 감추고 싶어 하는 비밀과 관련된 에피소드 등 다양한 정보를 통해 동물에 대해 다시 생각하고, 깊이 이해하도록 돕는 책입니다. |
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과학_초등 과학
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과학, 그림책, 자연·생태, 지식
초등 1~2학년(7~8세), 초등 3~4학년(9~10세), 예비 초등학생(6~7세)
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| 친구들과 어둠의 숲으로 캠핑을 떠난 에이미. 에이미는 숲에서 흰색 가운을 입은 이상한 노인과 맞닥뜨리고 알 수 없는 공포를 느끼지요. 이 숲에는 유전자 실험을 하던 연구소가 있었고, 그곳에서 미치광이 과학자가 만든 괴물들이 아직도 근처를 돌아다니고 있다는 소문이 떠돕니다. 얼마 지나지 않아 아이들은 소문의 건물을 발견하고 드디어 만난 미치광이 과학자에게 믿기 어려운 사실을 듣게 되는데…. 과연 아이들을 기다리고 있는 공포의 진실은 무엇일까요? |
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문학_길벗어린이 문학
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문학
초등 3~4학년(9~10세), 초등 5~6학년(11~12세)
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| 스케이트보드를 타다 교통사고를 당한 에이든은 만화와 게임에 빠져서 지냅니다. 우연히 에이든은 가상현실 게임인 ‘피어 잇셀프’에 접속하고, 그곳에서 공포를 먹잇감으로 삼는 검은 악령, 셰도우를 만납니다. 그 후 마을에 불가사의한 일들이 연달아 일어납니다. 아이들이 하나씩 사라지더니 급기야는 단짝 친구인 케이틀린까지 에이든 눈앞에서 게임 속으로 끌려가고 말았지요. 에이든은 사라진 친구를 구하기 위해 다시 게임 속으로 들어가는데…. |
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문학_길벗어린이 문학
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문학
초등 3~4학년(9~10세), 초등 5~6학년(11~12세)
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학교의 비밀, ‘코딩’으로 파헤친다!
“어서오세요! 최악의 학교, 스테이틀리 아카데미입니다!”
주인공 호퍼는 전학 온 학교가 몹시 못마땅하다. 건물은 으스스한 게 유령의 집 같고, 곳곳에 쓰여 있는 숫자 9도 어딘가 수상쩍다. 괴팍한 관리인 미스터 비는 더, 더, 더 최악이다! 호퍼는 ‘허파 푸딩(가래침)’ 사건으로 농구 천재 에니와 절친이 되고, 둘은 우연히 2진 코드 버드봇, 코드 명령을 수행하는 터틀봇을 발견한다. 한편, 호퍼와 에니가 학교의 비밀을 파헤치려 하자, 미스터 비의 거센 방해 작전이 시작되는데……. |
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컴퓨팅사고력_헬로!CT 04
초등 3~4학년(9~10세)
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"학교 밑에 진짜 학교가 숨어 있다?"
미스터 비는 호퍼의 아빠가 자신과 관련된 인물임을 직감하고, 호퍼 일당들의 방해 작전을 수정한다. 두 번째 출입구 미션을 해결한 호퍼, 에니, 조시는 미스터 비의 안내로 학교 지하에 숨겨진 미션을 해결하고, 그곳에서 진정한 ‘시크릿 코더’로 성장해 간다.
한편, 스테이틀리 아카데미 교장은 럭비 팀을 꼬드겨 리틀 가이와 미스터 비를 납치해 지하에 있는 최강의 터틀봇을 훔치려고 한다. 과연, 시크릿 코더들은 이들을 구출하고, 교장의 비밀을 밝혀낼 수 있을까? |
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컴퓨팅사고력_헬로!CT 05
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컴퓨터
초등 3~4학년(9~10세)
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"우리 아빠가 꿀벌 학교에 다녔다고?"
호퍼는 아빠가 예전에 꿀벌 학교에 다녔다는 사실을 알게 된다.
한때 꿀벌 학교의 뛰어난 학생이던 파스칼 파스쿠엘은 이제
미치광이 악당 닥터 원-제로가 되어 마을을 위협한다. 게다가 닥터 원-제로가
아빠를 납치했을지도 모른다는 의심을 품게 되는데….
과연, 시크릿 코더는 위기에 처한 마을을 구해 낼 수 있을까? |
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컴퓨팅사고력_헬로!CT 06
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컴퓨터
초등 3~4학년(9~10세)
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"학교에서 초록색 팝을 만들라고?"
미스터 비의 편지를 따라간 곳에서 시크릿 코더들은 가장 강력한 터틀봇, 라이트 터틀을 발견한다.
한편 교장이 된 원-제로는 학생들에게 초록색 팝을 만드는 수업을 듣게 하는 데…
호퍼의 아빠에게로 데려다줄 단서를 찾아 나선 시크릿 코더. 과연 라이트 터틀을 원-제로에게 빼앗기지 않고
호퍼의 아빠를 찾을 수 있을까? |
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컴퓨팅사고력_헬로!CT 07
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소프트웨어, 컴퓨터
초등 3~4학년(9~10세), 초등 5~6학년(11~12세)
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| 닥터 원-제로는 가장 강력한 터틀봇인 ‘라이트 터틀’을 빼앗고 급기야 시크릿 코더를 가둬버렸지만 코더는 파스가 몰래 건네 준 쪽지 덕분에 무사히 탈출에 성공한다. 보란 듯이 학교로 돌아간 코더는 도시 상수도에 초록색 팝을 부어서 도시 전체를 중독 시키려는 원-제로의 충격적인 음모를 알게 된다. 결국 비장의 카드를 꺼내 든 미스터 비는 다른 차원으로 가는 문을 여는 방법을 알려주는데……. 과연 시크릿 코더는 다른 차원에서 원-제로를 상대할 무기를 찾을 수 있을까? |
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컴퓨팅사고력_헬로!CT 08
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만화, 소프트웨어, 수학, 컴퓨터
초등 3~4학년(9~10세), 초등 5~6학년(11~12세)
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| 우여곡절 끝에 시크릿 코더는 납작 랜드에서 새로운 ‘라이트 터틀’, 새로운 희망을 가지고 학교와 엄마가 있는 원래 차원으로 돌아왔다. 드디어 닥터 원-제로에게 맞설 준비를 모두 마친 시크릿 코더, 이번엔 초록색 팝을 풍선으로 만들어 도시 전체에 살포할 계획을 가지고 있는 원-제로의 음모를 막아야 하는데···. 미스터 비와 함께 학교와 세상을 구해 낼 히어로를 코딩하기로 한다. 시크릿 코더는 원-제로와의 최후의 결전에서 승리하고 무사히 가족들과 학교, 세상을 구해 낼 수 있을까? |
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컴퓨팅사고력_헬로!CT 09
з
만화, 소프트웨어, 컴퓨터
초등 3~4학년(9~10세), 초등 5~6학년(11~12세)
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