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| Ȩ > å Ұ > ø Ұ > 지식·교양_마음을 나누는 사랑의 대화법(절판) |
 ø Ұ |
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| 아빠가 저녁 먹을 시간에 애써 만든 시금치 파이를 내놓지만 찰리는 시금치가 싫으니 핫도그를 먹겠다고 합니다. 아빠는 실망해서 힘이 빠지지만 찰리가 바라는 것이 무엇인지 알아서 말로 표현해 줍니다. 아빠의 공감을 얻은 찰리는 서로의 욕구를 같이 채울 수 있는 해결 방법을 찾아봅니다. |
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심리, 유아
유아(4~6세)
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| 비가 많이 오는 날 찰리는 집안에서 혼자 집짓기 놀이를 하다가 심심해집니다. 찰리는 누나 소피와 함께 소파에서 뛰는 놀이를 하며 즐거워합니다. 하지만 엄마는 아이들이 다칠까 봐 놀이를 못 하게 합니다. 아이들은 재미있는 놀이를 못하게 되어 화가 납니다. 엄마는 재미있게 놀고 싶은 아이들의 마음을 이해하고 아이들의 욕구와 엄마가 걱정하는 것을 이야기해 줍니다. 공감을 얻은 아이들은 자기들과 엄마의 욕구를 함께 채울 수 있는 방법을 찾아봅니다. |
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심리, 유아
유아(4~6세)
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| 어느 날 소피는 힘들고 기분이 좋지 않았습니다. 그럴 때 엄마가 안아 주고 같이 놀아 주면 기분이 좋아질 것 같아서 엄마에게 같이 놀자고 합니다. 그런데 엄마는 집안일이 바빠서 안 된다고 하고 소피는 슬퍼서 웁니다. 엄마는 엄마와 함께하고 싶은 소피의 마음을 이해하고 소피가 원하는 것이 무엇인지 말해 줍니다. 소피는 엄마가 자기 마음을 알아주어 기분이 좋아져서 엄마와 자기가 같이 할 수 있는 길을 찾게 됩니다. |
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심리, 유아
유아(4~6세)
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| 소피가 마루에서 춤 연습을 하다가 넘어져서 찰리의 장난감 기차를 망가뜨렸습니다. 찰리는 소피에게 화를 내고 소피는 아무 데나 장난감을 놓아 둔 찰리의 잘못이라고 합니다. 하지만 조금 시간이 지나자 소피와 찰리는 서로의 마음을 이해하고 서로 바라는 것이 무엇인지 말로 표현합니다. 기분이 좋아진 둘은 서로 바라는 것을 이룰 수 있는 방법을 찾습니다. |
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심리, 유아
유아(4~6세)
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