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문학_두고두고 보고 싶은 그림책 유아(4~6) |
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즐겁고 따뜻하고 교훈이 넘치는 책들. 어른이 되어서도 기억에 남고 오래도록 좋아할 아름다운 그림과 이야기가 담긴 책들입니다. |
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해치는 불의를 물리치고 정의를 지키는 신이에요. 우리 선조들은 관리의 모자나 옷에 해치의 모습을 새겨 정의로운 판단을 바라는 마음을 담기도 했답니다. 해를 훔쳐 온 세상을 뜨겁게 만드는 괴물 사형제를 물리치고 해를 지켜 내는 해치의 통쾌한 이야기예요. 정의롭고 용맹스러운 해치와 사고뭉치 괴물들을 만나 보세요. |
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문학_두고두고 보고 싶은 그림책
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그림책, 문학
유아(4~6세), 초등 1~2학년(7~8세)
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몇 년째 공사가 중단된 버려진 건물이 있습니다.
자기만 멋진 건물이 되지 못해 건물은 날마다 슬펐습니다.
하지만 어느 날 건축가 아저씨가 찾아와 다양한 사람들이
건물에 자신만에 공간을 짓고 살아가게 만들어주었습니다.
과연, 버려진 건물은 자신의 바람대로 행복하고 멋진 건물이 될 수 있을까요? |
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문학_두고두고 보고 싶은 그림책
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유아 그림책
유아(4~6세), 초등 1~2학년(7~8세), 예비 초등학생(6~7세)
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길거리 보도블록 틈에서 봉숭아가 작은 싹을 내밉니다. 언제 사람들의 발에 밟힐지 알 수 없지만, 봉숭아는 꿈을 꿉니다. 어느 날 한 아이가 봉숭아를 집으로 가져가 화분에 옮겨 심습니다. 그 덕분에 봉숭아는 무럭무럭 자라지요. 그런데 날마다 물을 주던 아이는 여행을 떠나고 봉숭아에게 시련이 닥칩니다. |
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문학_두고두고 보고 싶은 그림책
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그림책, 유아 그림책
유아(4~6세)
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문학_두고두고 보고 싶은 그림책 132
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동물, 유아 그림책
유아(만2세 이상)(3~5세), 예비 초등학생(6~7세)
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문학_두고두고 보고 싶은 그림책 114
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그림책, 어린이(아동), 자연·생태
초등 5~6학년(11~12세), 예비 초등학생(6~7세)
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버려져 갈 곳 없는 개와 고양이들을 돌봐 주는 아주머니가 계십니다. 한 마리씩 데려오다 보니 어느새 개가 19마리, 고양이가 29마리가 됐습니다. 성격도, 생김새도, 아주머니댁에 오게 된 사연도 가지가지. 한가족이 된 개와 고양이들의 하루가 담담하게 펼쳐집니다. |
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문학_두고두고 보고 싶은 그림책
유아(4~6세), 초등 1~2학년(7~8세)
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첫 장면, 여자아이가 슬픈 표정으로 정면을 바라보고 있습니다. 열린 방문 사이로 엄마 아빠가 싸우는 모습이 보입니다. 자신으로서는 이해할 수 없는 일 때문에 아이는 슬퍼집니다. 마지막 장면, 같은 아이가 역시 정면을 바라봅니다. 하지만 표정은 완전히 다릅니다. 무언가 굉장하고 흥분되는 일을 경험한 듯 아이는 행복해 보입니다. 그 사이에 무슨 일이 있었던 것일까요? |
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문학_두고두고 보고 싶은 그림책 03
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그림책
초등 1~2학년(7~8세)
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십 년이 넘도록 우리에서 갇혀 지내던 흑두루미 두리는 야생으로 돌아가기 위해 힘겨운 노력을 해야 합니다. 아름다운 자연 풍광을 그대로 옮겨 놓은 그림 속에서 흑두루미 두리는 안타깝고 대견한 모습으로 다가옵니다. |
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문학_두고두고 보고 싶은 그림책
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그림책, 문학, 자연·생태
유아(4~6세), 초등 1~2학년(7~8세)
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여우가 살코기를 물고서 달아나는데 개가 쫓아와요. 여우는 바위틈으로 들어가 개를 따돌리고서, 코랑 귀랑 주둥이랑 눈이랑 앞발이랑 뒷발이랑 꼬리에게 “넌 뭘 했니?”라고 물어보지요. 꼬리는 과연 무얼 했을까요?
묻고 답하기 방식의 대화, 난세스적인 이야기, 단어의 반복 등 아이들이 열광하는 말놀이의 특징이 잘 살아있습니다. |
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문학_두고두고 보고 싶은 그림책 12
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유아 그림책
유아(만2세 이상)(3~5세)
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동원이네 반에서‘늑대와 일곱 마리 아기 염소’ 연극을 합니다. 동원이는 아기 염소 역할을 하고 싶은데, 아이들은 모두 키 큰 동원이에게 늑대를 하라고 하네요. 억지로 늑대 역할을 떠맡은 동원이. 가뜩이나 심통이 났는데, 얄
미운 염소들은 동원이를 놀리고 따돌립니다. |
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문학_두고두고 보고 싶은 그림책
유아(4~6세), 초등 1~2학년(7~8세)
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